Сопровождение реализации обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО

Документы

Нормативно-правовые акты

- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации №286 от 31.05.2021 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации №287 от 31.05.2021 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;
- Приказ Министерства образования и науки Республики Бурятия №268 от 05.03.2022 г. «Об организации работы по подготовке к введению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования».

Координационный совет

- Состав Координационного совета;
- Положение о Координационном совете по вопросам подготовки к введению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования».

Методические рекомендации

- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации № ТВ-1968/04 от от 09.11.2021 г. «О направлении методических рекомендаций»;
- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации № МР-5/02 от 14.01.2020 г. «О направлении методических рекомендаций»;
- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации № АЗ-113/03 от 15.02.2022 г. «О направлении методических рекомендаций»;
- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации № 03-2195от 21.12.2021 «О направлении материалов»;
- Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации №Р-16 от 14.01.2021 г. «Об утверждении методических рекомендаций по приобретению оборудования, расходных материалов, средств обучения и воспитания для обновления материально-технической базы общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций и образовательной среды в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»;
- Координационный центр по вопросам содержания общего образования;
- Полезные ссылки.

Мероприятия

- Курсы повышения квалификации 2022 г.
- Мероприятия по реализации обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО.

План

- План-график мероприятий введения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования (Приложение к Приказу Минобрнауки РБ №268 от 05.03.2022г.);

- План мероприятий по сопровождению реализации обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО ГАУ ДПО РБ «БРИОП»

Горячая линия
№ ФИО ответственного телефон Адрес электронной почты
1 Батуева Оксана Геннадьевна 8(3012)21-61-13 (доб.128) Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
2 Буртонова Ирина Бабасановна 8(3012) 377383 Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
3 Очирова Наталья Викторовна 8(3012) 377383 Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
4 Сункуева Ирина Николаевна 8(3012) 377383 Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
5 Тулухеева Снежана Цыдыпдоржиевна 8(3012)21-36-44 Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
6 Цыренова Ирина Павловна 8(3012) 216-131 (доб. 130) Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

ФГОС СОО

ФГОС СОО

ФГОС ДО

ФГОС НОО

Приказы

Приказ 373 от 6.10.2009 текст ФГОС НОО
Приказ 507 от 18.05.2015
Приказ 1241 от 26.11.2010
Приказ 1643 от 29.12.2014
Приказ 2357 от 22.09.2011

Изданные методические рекомендации

Проектирование программ педагогов
Технологии направленные на формирование УУД

Сопроводительные НПД

Примерная программа НОО
СанПин
Концепция ДНРиВ
Примерная ООП НОО
Требования к оснащению
Требования к оснащению таблица
Ядро

Наши материалы

Внеурочная деятельность в начальной школе
Внеурочная деятельность презентация
Карта наблюдения внеурочного занятия
Методические рекомендации по воспитательной работе
Методические рекомендации по ВУД
Модели рабочей программы по предмету
Организация внеурочной деятельности
Проблемное обучение
Программы отдельных учебных предметов курсов (презентация)
Система оценки планируемых результатов освоения ООП НОО
Схема комплексного анализа ЛО урока
Требования к рабочим программам по внеурочной деятельности
Формирование универсальных учебных действий у младших школьников
Фрагмент технологической карты по математике

ФГОС СПО

НОО для детей с ОВЗ

Введение федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Министерством образования и науки Российской Федерации разработаны и утверждены федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12. 2014 г. № 1598) и федеральный государственный образовательный стандарт обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12. 2014 г. № 1599).
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, зачисленных в общеобразовательные организации на обучение с 1 сентября 2016 года будет осуществляться в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья. Адаптированные основные  общеобразовательные программы будут разработаны  на основе ФГОС образования обучающихся с ОВЗ с учетом особенностей, психофизического развития, индивидуальных возможностей детей и обеспечит коррекцию нарушений развития и их социальную адаптацию.
Обучение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, зачисленных в общеобразовательные организации до 1 сентября 2016 года, будет осуществляться по адаптированным основным общеобразовательным программам до завершения ими обучения.

Концепция ФГОС для обучающихся с ОВЗ
Приказ МОиН РФ от 19.12.2014г. 1598 об утверждении ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Проект_Дорожная карта по переходу на ФГОС образования детей с ОВЗ
Примерная ООП НОО для глухих детей
Примерная ООП НОО для детей с задержкой психического развития
Примерная ООП НОО для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Примерная ООП НОО для детей с расстройствами аутистического спектра
Примерная ООП НОО для слабовидящих детей
Примерная ООП НОО для слабослышаших и позднооглохших детей
Примерная ООП НОО для слепых детей
Примерная ООП НОО с тяжелыми нарушениями речи
Примерная адаптированная ООП НОО для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Примерная адаптированная ООП НОО для детей с тяжелыми нарушениями речи
Примерная адаптированная ООП НОО для слабовидящих детей
Примерная адаптированная ООП НОО для слабослышащих и позднооглохших детей
Примерная адаптированная ООП НОО для слепых детей
Примерная адаптированная ООП НОО обучающихся аутистического спектра
Примерная адаптированная ООП НОО обучающихся с психической задержкой развития

ФГОС обучающихся с умственной отсталостью

Введение федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Министерством образования и науки Российской Федерации разработаны и утверждены федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12. 2014 г. № 1598) и федеральный государственный образовательный стандарт обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12. 2014 г. № 1599).
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, зачисленных в общеобразовательные организации на обучение с 1 сентября 2016 года будет осуществляться в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья. Адаптированные основные  общеобразовательные программы будут разработаны  на основе ФГОС образования обучающихся с ОВЗ с учетом особенностей, психофизического развития, индивидуальных возможностей детей и обеспечит коррекцию нарушений развития и их социальную адаптацию.
Обучение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, зачисленных в общеобразовательные организации до 1 сентября 2016 года, будет осуществляться по адаптированным основным общеобразовательным программам до завершения ими обучения.

Концепция ФГОС для обучающихся с ОВЗ
Приказ_МОиН_РФ_от_19.12._2014_г.__1599_Об_утверждении_ФГОС_образования_обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями
Проект Дорожная карта
Примерная ООП НОО для умственно отсталых детей
Примерная_адаптированная_ООП_НОО_обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями

ФГОС ООО

Копия стандарта - ФГОС ООО Приказ № 1897

Копия стандарта - ФГОС ООО Приказ № 1897
Нормативно-правовые документы

- Приказ от 29.12.2014 г. №1644 "О внесении изменений"
- Приказ от 08.06.2015 г. № 576 "О внесении изменений в федеральный перечень учебников"
- Приказ от 31.12.2015 г. №1577 "О внесении изменений в ФГОС основного общего образования, утвержденный приказом МОиН РФ от 17.12.2010 г. №1897"
- Метод. рекомендации по вопросам введения ФГОС ООО от 07.08 2015 г. (копия ПДФ)
- Метод. рекомендации по организации самоподготовки учащихся 13.07.2015 г. (копия ПДФ)
- Метод. рекомендации "О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ"
Дорожная карта

План ФГОС ОУ
Методические рекомендации

10 актуальных вопросов о ФГОС ООО
Разъяснения по ФГОС ООО
Управление введением ФГОС ООО
Модель введения ФГОС ООО
Анкета. Готовность педагогических кадров к работе в условиях введения ФГОС ООО
Инструктивно-методическое письмо о переходе на ФГОС ООО в 2012-2013 учебном году
Инструктивно-методическое письмо Об основных направлениях развития, воспитания в ОУ РБ в рамках реализации ФГОС на 2012 – 2013 учебный год
О разработке ООП ФГОС ООО
Презентации

ФГОС Презентация для родителей
ФГОС среднего образования
Образовательный процесс ФГОС
Современный урок
Из опыта работы

Семинар «Модернизация муниципальной методической службы в контексте современного образования»

- Информационное письмо 
- Программа  семинара
- Методическая работа в школе
- Методическая работа на период введения ФГОС ООО Суровцева С.В.
- Текст к презентации Методическая работа на период введения ФГОС ООО
- Лицей вчера сегодня завтра Асанова Л.А.
- Содержание и организация ФГОС ООО - Добродеева И.А.
- Внеурочная деятельность Шестакова М.В.
- Изменение роли педагога-психолога Перевалова Ю.И.
- Удовлетворенность родителей качеством образования ноябрь 2014 - Google Формы
- Технологическая карта урока
- Сервисы Google как инструменты мониторинга
- Модель организации образовательного процесса

Семинар «Роль муниципальной методической службы в реализации ФГОС ООО»

- Информационное письмо 
- Программа семинара
- Презентация: Об особенностях введения ФГОС в ОУ МО "Бичурский район"
- Суровцева С.В. Направления методической работы в ОУ в условиях реализации требований ФГОС
- Бадмаева Н.В.Реализация Дорожной карты по введению ФГОС на основной ступени общего образования
- ГАУ ДПО РБ БРИОП:"Организационно-методическое, научно-методическое, информационно-методическое сопровождение внедрения ФГОС ООО
- Дайдаева О.М. Использование цифрового интерактивного оборудования на уроках биологии, химии в соответствии ФГОС ООО
- Манданова Е.С. Развитие методической службы как средство создания системы непрерывного повышения квалификации педагогических работников РБ
- Красулина Н.В. Организация межпредметного взаимодействия учителей в рамках реализации ФГОС ООО
- Тихонова Т.В. Организация методической работы при внедрении ФГОС ООО

 

 

Федеральные государственные образовательные стандарты

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают: 
 - единство образовательного пространства Российской Федерации;
- преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

ФГОС Дошкольное образование

ФГОС начального общего образования

ФГОС начального общего образования (Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации №286 от 31 мая 2021 г.)

ФГОС основного общего образования

ФГОС основного общего образования (Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации №287 от 31 мая 2021 г.)

ФГОС среднего общего образования (10 — 11 кл.)

ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (ИН)

ФГОС начального общего образования обучающихся  с ОВЗ

ФГОС среднего профессионального образования