Проект Якласс для школ с низкими образовательными результатами

26-28 февраля 2024 г. ЦНППМ ГАУ ДПО РБ «БРИОП» в рамках реализации регионального плана повышения качества образования, во взаимодействии с ЦОР «Якласс» проводит серию мероприятий для образовательных учреждений, вошедших в проект Якласс для ШНОР.  Сотрудничество БРИОП с ЦОР «Якласс» началось рамках соглашения в 2023 году. В реализации проекта приняли участие школы с низкими образовательными результатами и общеобразовательные организации, которые находятся в различных группах риска.

Второй этап конкурса

Завершился второй этап конкурса «Лучший ИТ-педагог Республики Бурятия». В рамках второго этапа состоялась творческая презентация ИТ-проектов. Педагоги раскрыли значимость проекта, обосновывали педагогическую эффективность, продемонстрировали результативность используемых технологий и возможность использования в работе педагогов.

Региональная стратегическая сессия «Навигация детства в Год семьи в Республике Бурятия: приоритеты, направления и технологии деятельности»

22 февраля в стенах Национальной библиотеки г. Улан –Удэ состоялась региональная стратегическая сессия «Навигация детства в Год семьи в Республике Бурятия: приоритеты, направления и технологии деятельности», объединившая 90 участников.

Открытие первого Республиканского конкурса «Лучший ИТ-педагог Республики Бурятия»

Актовый зал ГАУ ДПО «БРИОП» гостеприимно распахнул двери 30 участникам конкурса «Лучший ИТ-педагог Республики Бурятия 2024». Это лучшие ИТ-педагоги образовательных организаций Республики Бурятия,  достойно прошедшие первый заочный этап «Портфолио».

Учредителем конкурса является Министерство образования и науки Республики Бурятия, организатором - «Бурятский республиканский институт образовательной политики».

Республиканский семинар «Эффективные практики формирования функциональной грамотности обучающихся»

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики» информирует о проведении 28 февраля 2024 г. Республиканского семинара «Эффективные практики формирования функциональной грамотности обучающихся».

Республиканский семинар «Школьная неуспешность: профилактика, диагностика, рекомендации».

Кафедра методики преподавания общеобразовательных дисциплин ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики» приглашает принять участие в Республиканском семинаре «Школьная неуспешность: профилактика, диагностика, рекомендации».

Семинар «Обязательные учетные документы школьной библиотеки»

21 февраля 2024 года на базе ГАУ ДПО РБ «БРИОП» состоялось первое мероприятие в рамках постоянно-действующего семинара для начинающих школьных библиотекарей по теме «Обязательные учетные документы школьной библиотеки».

 

 

Панельная дискуссия «Направления реализации Региональной программы повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры населения Республики Бурятия» для педагогов образовательных организаций Республики Бурятия

26 февраля 2024 года прошла панельная дискуссия с представителями Министерства образования и науки РБ, Отделения - Национальный банк РБ, Министерства внутренних дел РБ, Прокуратуры РБ, БГСХА, РЦФГ.  Модераторами дискуссии выступили Хобраков С.Ц., руководитель РЦФГ и главный экономист Отделения - Национальный банк РБ Зандынова И.А. С приветственным словом выступил заместитель министра образования и науки РБ, председатель Комитета общего и дополнительного образования - Буянтуев Б.Б., рассказав о важности и значении финансовой грамотности в современном мире.

Об очередном заседании Ученого совета Института

21 февраля 2024 года состоялось первое в 2024 году заседание Ученого совета, повестка которого включала 2 вопроса. В своем докладе «О ходе реализации нового порядка аттестации педагогических работников в Республики Бурятия» Л.В. Дугаржапова, начальник отдела аттестации и развития профессиональных квалификаций, представила информацию о новом порядке аттестации, изменениях в алгоритме процедуры аттестации, проведен сравнительный анализ основных положений порядка аттестации 2014 года и 2023 года, представлены формы сведений о результатах деятельности по новым квалификационным категориям. В конце доклада были обозначены задачи отдела аттестации и развития профессиональных квалификаций на 2023-2024 уч.г.