Подведены итоги конкурса «Семейные традиционные ценности: методические разработки молодых педагогов». Цель конкурса выявление и популяризация перспективных воспитательных идей и практик, способных повысить роль профессиональных образовательных организаций Республики Бурятия в сфере формирования и развития семейных ценностей у подрастающего поколения. Учредителем конкурса выступило Министерство образования и науки Республики Бурятия и ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики».
Конкурс проходил в три этапа: экспертиза членами жюри конкурса проектов внеурочных занятий, защита и разбор проектов на стратегической сессии, апробация проектов внеурочных занятий молодыми педагогами на базе профессиональных образовательных. На отборочном этапе, из 62 поступивших заявок, было отобрано 30 лучших проектов методических разработок внеурочных занятий и определена тройка призеров. Лучшими методическими разработками внеурочных занятий стали работы: Гармаева Геннадия Будаевича – преподавателя Агротехнического колледжа БГСХА им. В.Р. Филиппова; Бальжановой Юлии Васильевны – преподавателя ГБПОУ «Бурятский аграрный колледж им. М.Н. Ербанова; Дармаева Мигмара Владимировича – преподавателя Колледжа Бурятского государственного университета им. Доржи Банзарова.
Подведены итоги конкурса «Семейные традиционные ценности: методические разработки молодых педагогов». Цель конкурса выявление и популяризация перспективных воспитательных идей и практик, способных повысить роль профессиональных образовательных организаций Республики Бурятия в сфере формирования и развития семейных ценностей у подрастающего поколения. Учредителем конкурса выступило Министерство образования и науки Республики Бурятия и ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики».
Конкурс проходил в три этапа: экспертиза членами жюри конкурса проектов внеурочных занятий, защита и разбор проектов на стратегической сессии, апробация проектов внеурочных занятий молодыми педагогами на базе профессиональных образовательных. На отборочном этапе, из 62 поступивших заявок, было отобрано 30 лучших проектов методических разработок внеурочных занятий и определена тройка призеров. Лучшими методическими разработками внеурочных занятий стали работы: Гармаева Геннадия Будаевича – преподавателя Агротехнического колледжа БГСХА им. В.Р. Филиппова; Бальжановой Юлии Васильевны – преподавателя ГБПОУ «Бурятский аграрный колледж им. М.Н. Ербанова; Дармаева Мигмара Владимировича – преподавателя Колледжа Бурятского государственного университета им. Доржи Банзарова.
