18 декабря состоялся традиционный зимний бал, организованный Республиканской кадетской школой-интернатом и Республиканской Мариинской школой-интернатом. Бал проходит в этом году уже десятый раз, он стал не только юбилейным, но и международным, так как приехали на бал ученические пары из школы «Оюуны-Ирээдуй» г. Дархан Монголии. На бал были приглашены и школы сетевого коллайдера. Из этих школ (Саганурская, Аршанская, Кабанская школы, школы №55, 19 г. Улан-Удэ) принимали участие не только ученические, но и взрослые (учительские) танцевальные пары.

Одной из новых линий для начальной школы является линия учебно-методического комплекта по предмету «Музыка» к концепции начального образования «Перспектива» (авторы – Г.П. Сергеева, Н.В. Суслова), подготовленного издательством «Просвещение». Идея разработки содержания данной линии возникла под воздействием идеи Д.Б. Кабалевского о том, что «Между музыкой разных народов мира нет непереходимых границ».

Состоялось торжественное вручение дипломов победителей конкурса «Будущий учитель музыки» (рук. Сандабкина Т.Б.). Целью Конкурса является формирование устойчивого интереса к профессии «Учитель музыки». В Конкурсе приняли участие студенты выпускного 4-го курса кафедры «Музыкальное образование и ПД» ГБПОУ «БРПК». Эксперты Конкурса: Сандабкина Туяна Баировна (к.пед.н.), Шабанова Наталья Сергеевна, Сафронова Оксана Геннадьевна, Толпыгина Ксения Александровна.      

Уважаемые колеги!

Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании» приглашает педагогов, задействованных в  обучении  детей  с  ОВЗ,  принять  участие  в  бесплатном марафоне «Инклюзивное образование: практические подходы и  законодательные  нормы  в  рамках  реализации  ФАОП, обновленных ФГОС и Концепции психолого-педагогического сопровождения»,  который  состоится  13  –  17  января  2025 года.

Республиканский конкурс методических объединений учителей русского языка и литературы закончился 12 декабря фестивалем МО в актовом зале БРИОП. Участники показывали свои визитки, решали ситуационные задачи на основе текстов современной подростковой литературы и профессиональную задачу по межпредметной интеграции на уроке. Накануне у участников прошла компетентностная олимпиада. Победителями и призерами стали  

ГАУ ДПО РБ «БРИОП» г. Улан-Удэ в рамках государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Республики Бурятия» провел республиканский семинар для молодых семей из министерств и ведомств Республики Бурятия на тему: «Ресурсы молодой семьи». Республиканский семинар был проведен 11 декабря с 13:00 – 16:00 ч. в актовом зале БРИОП.

10 декабря подведены итоги IV Республиканского творческого конкурса «Мастер и мастерица».
Цель Конкурса: популяризация различных ремесел и традиций, демонстрация лучших образцов рукоделия мастеров и мастериц среди обучающихся и педагогов Республики Бурятия.

Конкурс работал по 10 номинациям (дизайнер игрушек, лучший производитель для творчества, дизайнер настольной игры, лучшая новинка года, сохранение традиций, лучшая головоломка, инженер –конструктор, приз зрительских симпатий), в 2024 году добавлена еще одна номинация «Лучший дизайнер стилизованной одежды».

7 декабря 2024 года в столичной общеобразовательной школе №84 города Улаанбаатар Монголии состоялось открытие V Международной научно-практической конференции, посвященной 225-летию А.С. Пушкина «Пушкин в нашей жизни». Организаторами конференции выступили МОУ «Сужинская СОШ» Республики Бурятия Иволгинского района и столичная общеобразовательная школа №84 города Улаанбаатар Монголии при содействии кафедры русского языка Монгольского государственного педагогического университета.

5-6 декабря 2024 года в г. Москва состоялся VIII Всероссийский съезд работников дошкольного образования, в котором приняли участие представители всех субъектов Российской Федерации, в том числе делегаты с Республики Бурятия. Организаторами съезда выступили Министерство просвещения РФ, Лаборатория дошкольного образования ФБГНУ «Институт развития, адаптации и здоровья ребенка», ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет».

Целью съезда стало обсуждение актуальных вопросов и вызовов, стоящих перед дошкольным образованием, способствующих формированию единого образовательного пространства, направленного на разностороннее развитие и эмоциональное благополучие дошкольников с учетом их индивидуальных особенностей и образовательных потребностей, воспитание патриотичной и социально активной личности.