Завершился региональный этап Всероссийского конкурса на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном языке. Конкурс был направлен на поддержку и развитие познавательного интереса школьников в области изучения русского и родных языков, сохранения ценностей традиционной народной культуры, осознания языковой идентичности посредством самостоятельной творческой работы над созданием художественного текста.

19 мая  2023 г. ГАУ ДПО РБ «БРИОП» в сотрудничестве с  ГАУ ДПО «Агинский институт повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края» провел первый республиканский педагогический «Эрхим диктант» среди учителей бурятского языка и литературы ДОО, НОО и ООО республики, в нём приняли участие 111 человек.

22 мая состоялась церемония открытия первого регионального этапа VI Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России-2023».
 
Конкурс направлен на карьерный, профессиональный и личностный рост учителей-дефектологов, учителей-логопедов, учителей, имеющих дефектологическое образование, осуществляющих коррекционную работу, поддержку инновационных разработок и технологий организации образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, утверждение приоритетов образования в обществе.

19 мая 2023 г. в очном формате на базе ГАУ ДПО «БРИОП» был проведен Фестиваль педагогического мастерства учителей иностранных языков Республики Бурятия «Мастерство педагога – успех ученика 2023». Фестиваль посвящён Году педагога и наставника в Российской Федерации.
Целью проведения Фестиваля явились выявление талантливых педагогов, прививающих любовь к иностранному языку у школьников, их поддержка и поощрение; изучение и распространение инновационного педагогического опыта лучших учителей Республики.

17 мая состоялась встреча ведущего методиста ГК "Просвещение" Галины Васильевны Крюковой с членами Бурятского регионального отделения ОО АССУЛ. Был проведен семинар для учителей русского языка и литературы под названием «Педагогический нон-фикшн».

18 мая кафедрой гуманитарных дисциплин была организована коуч-сессия «Функциональная грамотность школьников как ключевой ориентир ФГОС 2021 г.». В первой части сессии были представлены выступления Ирины Цыреновой «Функциональная грамотность как образовательный результат обновленных ФГОС»; Галины Климентьевой «Формирование функциональной грамотности школьников: конструирование ситуационных задач»; Любови Халудоровой «Коучинг как инструмент профессионального саморазвития педагога».

18 мая 2023 г. РЦФГ принял участие в коуч – сессии «Функциональная грамотность школьников как ключевой ориентир ФГОС 2021» на образовательной площадке «Финансовая грамотность: решаем задачи, учимся оценивать».

На данной площадке выступили:

Аттестация педагогических работников в настоящее время осуществляется в соответствии с федеральным порядком аттестации, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 г. № 276. Изменения в аттестации педагогических работников планировалось провести еще в 2020 году, но из-за пандемии сроки были перенесены. В 2022 году была проведена пилотная апробация установления новых квалификационных категорий «педагог - методист» и «педагог -наставник». Об особенностях действующей аттестации, о планируемых изменениях в процедуре аттестации педагогических работников проведены с начала текущего года семинары для педагогических работников образовательных организаций:

15 мая в ДТ "Кванториум" состоялось совещание для участников Ассоциации классных руководителей и кураторов Республики Бурятия.

Участники получили возможность пройтись по учебным классам детского технопарка "Кванториум".