3 декабря сотрудники Центра развития адаптивного ГАУ ДПО РБ БРИОП провели республиканский семинар «Актуальные проблемы современной логопедии». Приняло участие более 90 учителей-логопедов из дошкольных и образовательных организаций РБ.

Обсудили важные аспекты, связанные с логопедическим сопровождением обучающихся с особыми образовательными потребностями.
Подвели итоги республиканского конкурса «Логопедический Олимп». Конкурс профессионального мастерства проводился по трем номинациям: «Логомастер», «Развивающая среда», «Логопедический ресурс».

Поздравляем победителей конкурса «Логопедический Олимп»!

20 ноября 2024 г. ЦНППМ ГАУ ДПО РБ «БРИОП» провел семинар в онлайн формате «Работа на платформе ЦОР «ЯКласс»», для школ-участников проекта «ЦОР ЯКласс для школ с низкими образовательными результатами». В рамках Соглашения о взаимном сотрудничестве ГАУ ДПО РБ «БРИОП» с ЦОР «ЯКласс», это уже второй проект в Республике, который завершится в декабре этого года. Школы-участники, а их в этом году 130 общеобразовательных организаций, получают полноценный доступ к ресурсам ЯКласс. Данный проект направлен на поддержку образовательных организаций, нуждающихся в повышении эффективности учебного процесса.

Церемония награждения конкурсов видеороликов регионального этапа Всероссийского конкурса социальной рекламы в области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни «Стиль жизни – здоровье! 2024»🎉

Уважаемые участники конкурса и их наставники!

Приглашаем  вас на церемонию награждения победителей конкурсов видеороликов регионального этапа Всероссийского конкурса социальной рекламы в области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни «Стиль жизни – здоровье! 2024»

29 ноября 2024 года состоялось очередное заседание Ученого совета, повестка которого включала 3 вопроса.

Г.Д. Климентьева  в своем докладе представила особенности организации и содержания образовательного процесса обучающихся с высоким риском неуспешности.

29 ноября в рамках проекта «Сетевой коллайдер как среда развития наставничества» состоялся семинар, который был организован коллективом Лингвистической гимназии №3. Он проходил в формате мастермайнда. Мастермайнд - это группа или дружеский союз нескольких людей, которые поддерживают друг друга, побуждают друг друга следовать своим планам и целям, помогают решить проблемы. В данной ситуации стояла перед участниками проекта профессиональная проблема, которая была посвящена вопросам формирования функциональной грамотности школьников в условиях реализации ФГОС. Решить эту проблему помогал коллектив гимназии, который на этот день принял роль наставника.