2 марта 2026 года сотрудниками ГАУ ДПО РБ «БРИОП» (далее БРИОП) на базе МБОУ «Курумканская СОШ №2 им. Л.В. Потапова» по заявке районного управления образования были организованы курсы повышения квалификации для управленческих кадров и педагогических работников муниципалитета. В ходе курсов были обсуждены темы по актуальным изменениям в нормативно-правовом поле, качеству образования, непрерывному повышения профессионального мастерства, реализации деятельности педагога в УБ ЦОК, подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по предметам математического и естественно-научного образования.

Уважаемые коллеги!

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения» информирует о реализации с 5 по 12 марта 2026 года дополнительной профессиональной программы повышения квалификации для руководителей организаций дополнительного образования детей «Стратегии и технологии современного менеджмента в управлении развитием дополнительного образования детей».

В Бурятии 24 февраля стартовал республиканский конкурс "Директор года - 2026"
 
Цель конкурса: Выявление, поддержка и поощрение эффективных руководителей общеобразовательных организаций, распространения их опыта в области управления общеобразовательной организацией; повышения профессионального мастерства и развития среды профессионального общения руководителей общеобразовательных организаций Республики Бурятия; формирования и развития экспертного сообщества, компетентного в области управления общеобразовательной организацией в современных условиях.

25 февраля 2026 года состоялись три заседания Аттестационных комиссий Минобразования и науки Республики Бурятия в целях установления квалификационной категории педагогическим работникам, заявленным на прохождение аттестации в феврале месяце. 

Установлены квалификационные категории 228 педагогам, из которых 109 – высшая квалификационная категория, 119 - первая.

27 февраля 2026 года на базе дошкольной образовательной организации №104 «Зорька» г. Улан-Удэ, состоялась V юбилейная городская научно-практическая конференция детей старшего дошкольного возраста «Первые шаги в науку - дошкольники», собравшая воспитанников детских садов, прошедших заочный тур конференции, продемонстрировавших незаурядные способности в направлениях «Гуманитарное и эстетическое направление», «Мир загадочных явлений. Безопасное поведение», «История семьи. История родного края», «Здоровьесбережение. Естественно - научное направление», «Природа вокруг нас».

27 февраля в СОШ №11 г. Северобайкальска состоялся семинар «Развитие инженерного образования в общеобразовательной школе в контексте реализации проекта «Школа Минпросвещения России», исполнения Комплексного плана повышения качества математического и естественно-научного образования до 2030 года». Он был организован школой-участницей проекта «Сетевой коллайдер как среда развития наставничества», реализуемого кафедрой методики преподавания общеобразовательных дисциплин БРИОП, входящего в Наставническую лигу проекта «Школа Минпросвещения РФ». Приняли в нем участие более ста педагогов из Северобайкальска, Улан-Удэ, Северобайкальского, Баргузинского, Селенгинского, Заиграевского, Закаменского районов, школ-участниц проекта. 

Республиканская  ярмарка педагогических инноваций с межрегиональным участием «Функциональная грамотность: новые идеи и эффективные практики» прошла 27 февраля 2026 года в МБОУ Российская гимназия № 59 г. Улан-Удэ. Флагманская образовательная организация Республики Бурятия в области формирования компонентов функциональной грамотности принимала педагогов муниципалитетов и города Улан-Удэ. Почетными гостями и участниками ярмарки педагогических инноваций стали учителя из города Санкт-Петербург.

24-25 февраля прошли внебюджетные курсы повышения квалификации по теме: «Применение метода кейсов по вопросам оказания допсихологической помощи участникам образовательных отношений».
 
Главная цель программы — вооружить педагогов практическими инструментами работы в стрессовых ситуациях.

25 февраля 2026 года в г. Улан-Удэ подвели итоги городского конкурса профессионального мастерства «Учитель – логопед 2026».

Конкурс направлен на совершенствование профессиональных и личностных компетенций учителей-логопедов, поддержку инновационных разработок и технологий в организации образовательного процесса обучающихся с речевыми нарушениями, утверждение приоритетов  коррекционного образования в обществе.