С 6 апреля началась четвертая четверть. Для всей страны эта четверть особенная, основанная на дистанционном обучении. В минувшие выходные, чтобы учителя, дети и родители смогли плавно войти в учебный процесс, сотрудники и преподаватели Института обсуждали в режиме видеоконференцсвязи работу федеральных образовательных платформ, методы и формы дистанционного обучения, алгоритмы подготовки образовательных организаций и педагогов к ДО.
Так, в режиме удаленной связи, сидя по домам, сотрудники института затронули тему организации работы учреждений дополнительного образования, кружковой работы школ. Для дальнейшего оказания методической помощи решались возможные механизмы действий педагогов в услових плохого качества связи, отсутствия компьютеров и планшетов, обсуждалась работа горячей линии поддержки педагогов Республики Бурятия.
