Уважаемые коллеги!
Центр методического сопровождения педагогических работников и образовательных организаций ГАУ ДПО РБ «БРИОП» информирует о проведении бюджетных курсов повышения квалификации по программе «Электронные образовательные ресурсы в преподавании музыкальных дисциплин как инструмент реализации ФГОС» с 25 марта по 28 марта 2019 года..

28 февраля – 1 марта 2019 года в офисе группы компаний «Просвещение» прошла Всероссийская конференция «Историческое и обществоведческое образование на современном этапе». В мероприятии приняли участие представители более 60 регионов Российской Федерации..

Уважаемые коллеги!
ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики» объявляет набор слушателей на обучение по дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения русскому языку и литературе» на бюджетной основе.

05 марта 2019 года, в рамках проведения курсов повышения квалификации «Реализация требований ФГОС в географическом образовании» учителями географии Республики Бурятии освоены элементы Сингапурской методики обучения.

Уважаемые коллеги!
ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики» информирует о проведении семинара для учителей технологии «Модернизация технологического образования в условиях XXI века», который состоится 20 марта 2019 года.

01 марта 2019 года, в Джидинском районе на базе «Петропавловской районной гимназии» и КСК им. С.Б. Жаргалова прошел Районный конкурс методических объединений педагогов «Лучшее методическое объединение», в котором приняли участие более 270 учителей района.

Уважаемые коллеги!
Доводим до Вашего сведения, что Министерство образования и науки Республики Бурятия объявляет о начале отбора на майскую учебно-олимпиадную образовательную программу по биологии, которая пройдет с 1 по 25 мая 2019 года на базе образовательного центра «Сириус» (г. Сочи).

28 февраля с. г. лаборатория развития бурятского языка и литературы приняла участие в Межрегиональном научно-практическом симпозиуме «Современные тенденции и перспективы изучения родных языков и поликультурного воспитания детей и молодежи»..