17 апреля 2023 года Республиканского конкурса «Учитель года Бурятии - 2023». Этот конкурс особенный, он проходит в Год педагога и наставника, в год, когда все мероприятия направлены на повышение престижа профессии учителя. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Этому были посвящены приветствия заместителя министра образования и науки, Председателя Комитета общего и дополнительного образования, Б.Б.Цыренжапова, ректора ГАУ ДПО РБ «БРИОП» А.Б.Дамбуевой.
Конкурс был и остается одним из самых значимых событий не только для педагогов, но и для наставников, которые помогают на профессиональном пути. Они пожелали участникам конкурса вдохновения и праздника профессионализма, педагогических находок и передового опыта. На сцену были приглашены все участники XXVII-го Республиканского конкурса «Учитель года Бурятии - 2023».
Вот их имена:
Цымпилова Мария Сергеевна, учитель английского и китайского языков МАОУ «СОШ №26» г. Улан-Удэ им. Героя Советского Союза П.Ф. Сенчихина,
Базарова Ирина Викторовна, учитель английского языка МБОУ «Белоозерская СОШ»,
Ястребова Анастасия Тимофеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Бичурская СОШ №4 имени Героя Советского Союза Соломенникова Е.И.»,
Иванова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Иволгинская СОШ», Бадмажапова Ирина Викторовна, учитель начальных классов и бурятского языка МОУ «Таловская СОШ»,
Шагдуржапова Чимита Жаргаловна, учитель английского языка МАОУ «Орликская СОШ»,
Салимова Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Выдринская СОШ»,
Лахтюк Наталья Николаевна, учитель истории МБОУ «Усть-Баргузинская СОШ им. Шелковникова К.М.»,
Чеботарева Ольга Ильинична, учитель истории, обществознания, географии МБОУ «Селенгинская СОШ»,
Овчинникова Олеся Евгеньевна, учитель истории и обществознания МБОУ «Кяхтинская СОШ №1»,
Самбоцыренов Вячеслав Карлович, учитель обществознания, истории ГБОУ «Багдаринская эвенкийская школа-интернат среднего общего образования»,
Соболева Екатерина Андреевна, учитель истории и обществознания, педагог-психолог МАОУ «СОШ №3» г. Северобайкальск,
Абашеева Заята Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «Аршанская СОШ им. П.М. Билдаева»,
Гармаев Баир Заятович, учитель ОБЖ МБОУ «Курумканская СОШ №2»,
Леденева Надежда Александровна, учитель начальных классов МАОУ «СОШ №49» г. Улан-Удэ,
Норбоева Баярма Базарсадаевна, учитель начальных классов ГБОУ «Цакирская средняя общеобразовательная школа-интернат художественно- эстетического направления»,
Таханова Дулма Баировна, учитель начальных классов МБОУ «Таксимовская СОШ № 1 им. А.А. Мезенцева»,
Чуфенёв Александр Сергеевич, учитель физической культуры и ОБЖ МБОУ «СОШ №5» г. Гусиноозерск,
Квашнина Ольга Николаевна, учитель математики и информатики МАОУ «СОШ №44» г. Улан-Удэ,
Гармаева Соелма Лопсоновна, учитель географии ГБОУ «Республиканский Бурятский национальный лицей-интернат №1»,
Вишнякова Наталья Михайловна, учитель географии и биологии МБОУ «Шпалозаводская СОШ»,
Сутурина Вера Степановна, учитель физики МАОУ «Хоринская СОШ №2 имени Героя Советского Союза Ю.А. Гагарина»,
Цыжипова Цыпилма Александровна, учитель математики МАОУ «Исингинская СОШ»,
Трофимова Татьяна Евгеньевна, учитель математики МБОУ «Тугнуйская СОШ», Бальжурова Долгорма Фёдоровна, учитель физики МАОУ «Санагинская СОШ».
В этот же день стартовали первые два конкурсных испытания. Первый называется «Разговор со школьниками», формат этого испытания введен впервые и предполагает демонстрацию ценостных убеждений, умение обнаруживать и акцентировать разные позиции и мнения учащихся, делать их предметом общего обсуждения. Участникам были предложены разные темы: «Согласие сегодня – мир навсегда», «Кто такой патриот? Кого можно назвать патриотом? Что значит быть патриотом сегодня?», «Благодарность – признак благородства души», «Семья в моей жизни. Портрет моей семьи», «Родина – это не та страна, в которой живу я, а та, которая живет во мне», «Помнит сердце, не забудет никогда!» и другие. Конкурсанты продемонстрировали умения видеть личностно значимые смыслы в обсуждаемой теме, целесообразно использовать разные средства общения, эффективные способы диалога, полилога, высокий уровень коммуникативной культуры.
Следующее испытание «Педагогическая мастерская» представляет собой демонстрацию конкурсантом методической компетентности и собственного опыта в вопросах обучения и воспитания. Жюри оценивало умение конкурсантов дать методические основания организации процесса обучения и воспитания в соответствии с направлениями государственной образовательной политики, ориентированность представленного опыта на результативность и продуктивность при использовании разных методов преподавания, понимание основ проектирования образовательного процесса и подходов к оцениванию его результатов и т.д.
Фотографии с открытия «Учитель года Бурятии - 2023»
