06 апреля 2016 г. Аюна Григорьева, руководитель Центра развития профессионального образования ГАУ ДПО РБ «БРИОП» приняла участие в качестве члена жюри в 24 республиканской олимпиаде студентов высших учебных заведений по философии. Олимпиада проходила на базе ФГБОУ ВПО «ВСГУТУ». Приняли участие команды пяти вузов: СибГУТИ, БГУ, БГСХА, ВСГИК, ВСГУТУ. В первом туре было определено личное первенство с помощью тестирования. Второй тур проходил в форме представления проекта на тему «Философия любви». Наиболее интересным, творческим был третий тур «Поэтический экспромт», где ребята составляли стихотворение на основе предложенных философских терминов. В результате трех туров первое место заняла команда ВСГУТУ, второе место - команда БГУ и третье – команда БГСХА. Награждение участников олимпиад пройдет 15 апреля в КДЦ «Феникс».

30 марта 2016 г. в г. Улан-Удэ на базе ГБПОУ «Бурятский республиканский информационно-экономический техникум» состоялась межрегиональная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: проблемы и перспективы». Организаторами конференции выступили Министерство образования и науки Республики Бурятия, ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики», Совет директоров ССУЗов. В работе секций приняли участие представители органов исполнительной власти, специалисты и представители общественных организаций по делам инвалидов, педагоги образовательных учреждений специального, общего и среднего профессионального образования.  

Курсы повышения квалификации для педагогов образовательных организаций МАОУ СОШ №57 и ГБООУ СШИ №28 прошли под руководством кафедры экономики, права и государственного управления ГАУ ДПО РБ «БРИПОП» с 22 марта по 01 апреля 2016 года. В курсовой подготовке по теме: «Организация образовательного процесса в свете требований ФГОС в ОО» приняли участие 54 слушателя, которые отметили актуальность рассматриваемой проблемы.

30 марта в ГАУ ДПО РБ «БРИОП» состоялось заседание Регионального учебно-методического объединения по вопросам развития школьного филологического образования в условиях концептуальных изменений преподавания русского языка и литературы.

Центр методического сопровождения педагогических работников и образовательных организаций ГАУ ДПО РБ «БРИОП» проводит для учителей русского языка и литературы, истории и обществознания, образовательной области «Искусство», специалистов ГУ О, РУО, курирующих области гуманитарного образования, курсы повышения квалификации с 11.04. по 16.04.2016 г. по теме: «Содержание и организация внеурочной деятельности в гуманитарном образовании (требования ФГОС ООО)».

29 марта 2016 года на базе МАОУ «СОШ №47» г. Улан-Удэ прошел республиканский семинар «Мониторинг как инструмент оценки достижения предметных и метапредметных результатов образования» организованный ГАУ ДПО РБ «БРИОП», Республиканским учебно-методическим объединением. На семинаре принимали участие специалисты, методисты муниципальных органов управления образованием, заместители директора по НМР, УВР, курирующие введение ФГОС ДО, НОО, ОО.

29 марта 2016 года на базе МАОУ «СОШ №47» г. Улан-Удэ проходит республиканский семинар «Мониторинг как инструмент оценки достижения предметных и метапредметных результатов образования» организованный ГАУ ДПО РБ «БРИОП», Республиканским учебно-методическим объединением. Цель семинара: обсуждение актуальных вопросов, связанных с проведением мониторинговых исследований сформированности предметных и метапредметных результатов образования. На семинаре принимают участие специалисты, методисты муниципальных органов управления образованием, заместители директора по НМР, УВР, курирующие введение ФГОС ДО, НОО, ОО.

25 марта в ГАУ ДПО РБ «БРИОП» состоялись педагогические чтения «Визуальные технологии в гуманитарном образовании». Педагогические чтения 2016 г. были посвящены году российского кинематографа в Российской Федерации, поэтому основной темой докладов и сообщений участников была тема современного прочтения классики отечественного кинематографа. Учителя истории и обществознания, иностранных языков, русского языка и литературы представили опыт воплощения принципа наглядности в XXI веке.