Республиканская ярмарка педагогических инноваций с межрегиональным участием «Функциональная грамотность: новые идеи и эффективные практики» прошла 27 февраля 2026 года в МБОУ Российская гимназия № 59 г. Улан-Удэ. Флагманская образовательная организация Республики Бурятия в области формирования компонентов функциональной грамотности принимала педагогов муниципалитетов и города Улан-Удэ. Почетными гостями и участниками ярмарки педагогических инноваций стали учителя из города Санкт-Петербург.
С приветственными словами к участникам мероприятия обратились директор МБОУ Российская гимназия №59 г. Улан-Удэ Е.А. Бугдашкина, проректор по организации образовательной деятельности ГАУ ДПО РБ «БРИОП» Б.Б.Цыретарова, директор ЦМРО Комитета по образованию города Улан-Удэ Н.В.Вставская.
Республиканская ярмарка педагогических инноваций с межрегиональным участием «Функциональная грамотность: новые идеи и эффективные практики» работала на 3-х площадках в формате стендовых докладов и мастер-классов. Было представлено более 30 образовательных практик по формированию различных компетенций функциональной грамотности: читательской, математической, естественно-научной, креативного мышления и глобальных компетенций. В работе площадок в качестве эксертов работали руководитель ЦНППМ ГАУ ДПО РБ «БРИОП» И.Н.Сункуева, старшие преподаватели КМПОД ГАУ ДПО РБ «БРИОП» Г.Д.Климентьева, И.П.Цыренова. По результатам работы площадок были определены победители и призеры:
1 место - Шобоева Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Багдаринская СОШ», «Формирование читательской грамотности учащихся 6-7 классов на уроках русского языка с использованием регионального компонента»,
Малахирова Жанна Дугаровна, учитель английского языка МБОУ Российская гимназия № 59, "Reading for leading" (Развивая читательскую грамотность),
Егорова Валентина Сергеевна, учитель начальных классов МАОУ «Гимназия № 33 г. Улан-Удэ», Использование технологии продуктивного чтения на уроках для формирования читательской деятельности младших школьников»;
Костина Инна Борисовна, учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ № 2 с УИОП г. Улан-Удэ», «Цитирование – эффективный прием формирования читательской грамотности».
2 место - Карпова Людмила Георгиевна, учитель биологии МБОУ Российская гимназия № 59, Научный стендап «Естественно-научная грамотность: как не попасть впросак с наукой»;
Ковалева Алена Александровна, заместитель директора, руководитель СШМ ГБОУ Гимназия №586 г. Санкт-Петербург, «Развитие глобальных компетенций учащихся через наставничество в Клубе медиаторов-ровесников»;
Бадмацыренова Сэсэгма Баторовна, учитель математики и информатики МБОУ Российская гимназия № 59, Креатив – код: прокачай мышление»;
Богомоева Елизавета Бадмаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «ФМШ № 56 г. Улан-Удэ», «Семь раз прочти – один раз пойми! Кроссенс как способ формирования читательской грамотности».
3 место - Федоров Николай Платонович, директор МАОУ «Гимназия № 14», «Интеллектуальный проект «Игры разума» как инструмент развития креативного мышления»;
Юндунова Лариса Батуевна, Хандажапова Арюна Ширап-Нимбуевна, учителя начальных классов МБОУ «Нижнесаянтуйская СОШ», «Формирование функциональной грамотности младших школьников через внедрение инновационных образовательных технологий»,
Фомина Наталья Михайловна, Гринёва Татьяна Григорьевна, учителя начальных классов МБОУ «Горхонская СОШ № 73», «Функциональная грамотность в начальных классах как фундамент будущего успеха»;
Дымбрылова Туяна Дондоковна, Манханова Ольга Максимовна, учителя начальных классов МАОУ «СОШ № 51» г. Улан-Удэ», «STEAM - подход в формировании ФГ у детей младшего школьного возраста по теме «Квест выживания: как научить ребёнка читать мир, а не только буквы?»
